by Càtedra UNESCO d'Habitatge URV | maig 26, 2020 | Formación, Impacto social, Medios, Proyectos, Publicaciones, Recerca
Tarragona y la investigación que aquí llevamos a cabo sobre vivienda, en la prestigiosa publicación británica Inside Housing comparando las medidas que diversos países han tomado sobre vivienda a causa del covid 19. Prof. Dr. Sergio Nasarre Aznar Link:...
by Càtedra UNESCO d'Habitatge URV | maig 25, 2020 | Impacto social, Proyectos, Publicaciones, Recerca
Los hunos y los otros Prof. Dr. Sergio Nasarre Aznar, 24/05/2020 https://www.diaridetarragona.com/opinion/Los-hunos-y-los-otros-20200521-0060.html
by Càtedra UNESCO d'Habitatge URV | maig 19, 2020 | Impacto social, Medios, Proyectos, Publicaciones, Recerca
La investigadora postdoctoral Dra. Maridalia Rodríguez Padilla ha compartido una breve reflexión sobre la necesidad que se dicten medidas relativas a la vivienda, arrendamientos urbanos y préstamos hipotecarios en la República Dominicana ante su actual estado de...
by Càtedra UNESCO d'Habitatge URV | maig 6, 2020 | Impacto social, Publicaciones, Tesis @es
Titulada “Financiarización y derecho a la vivienda, una relación controvertida”, realizada por el Dr. Fernando Zunzunegui y accesible en: http://www.rdmf.es/2020/04/financiarizacion-derecho-la-vivienda-una-relacion-controvertida/#_ftnref1
by Càtedra UNESCO d'Habitatge URV | abr. 3, 2020 | Impacto social, Proyectos, Publicaciones, Recerca
Este libro es el resultado de ocho años de investigación recorriendo los más de trece que llevamos ya de crisis de la vivienda, que comienza con la crisis subprime en Estados Unidos y acaba reclamando un marco legal específico para la vivienda, la necesidad de...
by Càtedra UNESCO d'Habitatge URV | abr. 1, 2020 | Proyectos, Publicaciones, Recerca
La Dra. Rosa M. García Teruel ha publicado recientemente un artículo en la revista internacional Journal of Property, Planning and Environmental Law titulado “Legal challenges and opportunities of blockchain technology in the real estate sector”. Este artículo tiene...
